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La escuela secundaria es muy diferente de la escuela primaria. En la escuela primaria tenías un maestro, dos, no más. Obtuviste calificaciones fácilmente, ya que tenías un maestro, y pudiste cambiar fácilmente de una materia a otra. Ahora todo es diferente, ¡tienes seis u ocho materias diferentes impartidas por diferentes maestros! Y, por supuesto, ¡no quieres decepcionar a tus padres con una montaña de malas notas! Siempre quieres complacerlos con tus cuatro patas, ¡pero en tu corazón solo quieres obtener cinco! Derecho? Entonces, ¡te pido un artículo que te ayude! Siempre, escucha, siempre apunta a lo mejor. ¡Y nunca dejes de esperar, nunca te rindas!

Docentes - sobre calificaciones, estudiantes y salarios: 4 opiniones. - Moscú

La educación a través de los ojos de los profesores de Moscú
. Como madre de cuatro hijos, entiendo que cada niño es maravilloso simplemente porque lo es, y que las marcas no suficientemente altas solo indican dificultades temporales. Sobre estimaciones. El sistema de calificación de cinco puntos se ha vuelto obsoleto. Nuestro gimnasio ha estado utilizando evaluaciones basadas en criterios durante varios años, y desde este año académico, la calificación más alta en todas las materias es 8. En equipo técnico. De todas las innovaciones técnicas de la escuela, en mis lecciones uso el iPad y el proyector. Por ejemplo, en una lección de lectura literaria, analizamos poemas, escribimos sus lecturas expresivas en grupos.


Un adolescente y malas calificaciones: cómo influir en el rendimiento académico.

Calificaciones: ¿asunto privado de un adolescente?
. Muchas personas conducen un automóvil en los "tres", comen "en los tres" y limpian la casa en los "tres". Los adolescentes deben ser conscientes de que sus éxitos o fracasos en la escuela son completamente de su incumbencia. Para muchos niños, los problemas en la escuela surgen como resultado de una rebelión consciente o inconsciente, porque creen que si fallan, sus padres sufrirán y no ellos mismos. ¿Cómo construir una conversación? Hablar con un adolescente sobre el rendimiento académico Es importante mantener una buena relación entre ustedes haciéndole preguntas delicadas, expresando su interés sin enojo y dejando que las consecuencias naturales desempeñen un papel. Vea cómo un padre ejemplar maneja esta situación. Papá: Nathan


Escuela primaria: ¿qué dificultades le esperan al niño? Escuela primaria

Programas modernos, tareas y preparación escolar: lo que los padres deben saber
. Estás preparando el futuro de tu hijo o hija, ¿quieres violencia y rudeza en él? Observar la rutina diaria normal. ¡Un estudiante de primaria debe dormir al menos 9 horas! Si te levantas en la escuela a las 7:00, a las 22:00 el estudiante debe acostarse. Todos los días, el niño necesita caminar durante al menos una hora, y preferiblemente dos. No seas perezoso y no reemplaces una caminata con visitas a círculos y secciones. ¡La salud es lo más importante! Limite el tiempo que mira televisión y se comunica con su computadora y otros dispositivos electrónicos. ¡60 minutos al día es el máximo! El niño seguramente encontrará actividades más útiles si puede limitar su tiempo vacío en.


Elegir una escuela en primer y quinto grado: ¿qué es lo importante? Que bien

Escuela - primaria y secundaria. ¿Cómo elegir el correcto?
. Cuando estaba en la escuela, teníamos una regla: si uno de los estudiantes no asistía a la primera lección, en el siguiente descanso, el "salón de clases" llamaba a sus padres y descubría lo que sucedía. Y si se descubriera algún problema, uno podría inmediatamente, antes de que fuera demasiado tarde, "agarrarlos por la cola" y comenzar a resolverlo mediante esfuerzos conjuntos. Es muy bueno cuando los maestros en la escuela mantienen contacto personal con sus padres. En ningún caso este contacto debe convertirse en "conferencia" y humillación de los padres; esta debe ser una interacción coordinada y amigable. Es importante que elija una escuela donde los maestros y los padres se respeten y estén "a un lado de las barricadas", al lado del niño. Del libro "Soul wa.


Idioma ruso: cómo aprender a leer y escribir. 9 maneras y divertido.

Errores en los dictados: ¿de dónde vinieron la "rokobesy" y las "pecas"? Aprende ruso con un niño
. O leen, pero no eso: en el "papel de desecho literario" no se pueden encontrar no solo ejemplos de discurso competente, sino que las cosas están mal con la lectura de pruebas. La comunicación por Internet también contribuye: las abreviaturas adoptadas allí, la jerga, la ortografía descuidada se transfieren involuntariamente al lenguaje escrito normal. Tenemos que admitir el deterioro de la formación en escuelas y universidades. Mucho depende del hecho de que los padres no están buscando un problema allí. El niño recibe deuces en ruso y lo regañan por pereza. No puede conectar las dos palabras, y lo empujan con todas sus fuerzas a una clase fuerte con un programa complicado: dicen que es mejor quedarse rezagado que en el habitual: el promedio. Y al final, lanzan posibles problemas de terapia del habla.


Estudiar mal: ¿se está tratando? Salud escolar

. El rendimiento escolar depende del grado de desarrollo del sistema nervioso en el niño: en algunos, madura a los 7 años y en otros un poco más tarde. Esto puede conducir a un retraso en el plan de estudios. Es raro que cualquiera de los niños se desarrolle sin problemas, sin crisis ni dificultades. El crecimiento del cuerpo es desigual y el sistema nervioso no siempre tiene tiempo para adaptarse. Por ejemplo, el volumen del cerebro ha aumentado y los puentes nerviosos entre sus departamentos todavía están.


Actitud hacia las calificaciones. Grados escolares Grado escolar

. El sistema de evaluación del conocimiento en la mayoría de nuestras escuelas no ha cambiado en muchos años. Nuestros hijos reciben los mismos puntos que nosotros en ese momento y sus bisabuelos. Sí, nuestras percepciones y reacciones son en gran medida individuales. Sin embargo, los niños en edad escolar mantienen, si no con miedo, y en constante esfuerzo, a cualquier niño, desde la universidad hasta la excelencia. Y creamos esta tensión en su mayor parte, los padres. Los psicólogos preguntaron od.
. Ayuda a dominar las habilidades escolares que faltan, organizar la tarea, desarrollar la atención y la memoria. Amplíe el círculo de sus intereses y oportunidades. Piense en cómo sus requisitos y expectativas se relacionan con las capacidades del niño. No lo oriente al éxito continuo en la escuela. Mejor ayuda para resaltar aquellos temas para los cuales es bastante capaz de recibir altas calificaciones. Y no tiene que ser cinco en absoluto. Después de todo, la calificación máxima para cada niño es diferente. Uno es un cuatro y el otro un tres. Es importante no comparar a su hijo escolar con otros niños, sino mostrarle cómo creció, desarrollado en comparación consigo mismo como antes. No a todos los estudiantes les gustaría que las marcas desaparecieran por completo.


Elige una escuela. Cómo elegir una escuela para un niño en Moscú

Liceos, gimnasios, escuelas ... Ahora su elección es tan grande y variada que muchos padres de futuros estudiantes de primer grado están perdidos: ¿dónde darles a sus hijos, cómo tomar la decisión correcta? Y debe tomar una decisión ahora, porque es en la primavera cuando comienza la grabación o el ingreso al primer grado.


¿Debo prestar atención a las calificaciones escolares?

Veo cómo, después de clase, los niños salen de la escuela con una multitud divertida. Y de repente noto entre ellos la cara frustrada del niño. Las palabras de la vieja canción me vienen a la mente de inmediato: "¡Y todos caminan a la ligera, y tienes un maletín en la mano con una gran deuce en el diario, con una gran deuce en el diario. Y tus piernas apenas se arrastran, y tu cabeza cayó como una cabeza con dos números!"

sobre la actitud hacia las calificaciones: leo todos los grados de la escuela.

Leí todo sobre las calificaciones escolares y parece que no puedo entender algo importante. Mi hijo todavía es un pequeño primer grado, pero les dan calificaciones y evalúan lo mismo estrictamente, es decir para suciedad reducida, 2 errores 3, bueno, en general, sin recompensas. Me parece que esto no es malo, pero sin embargo, estoy desarrollando una actitud ligeramente indiferente hacia las calificaciones, es decir, que no lo consideraría muy importante, porque me parece que todavía es malo cuando un niño está molesto por las calificaciones. porque nadie escribió

Injusticia - Cómo responder - Grados escolares

Buenas tardes Pido consejo, me pregunto cómo reaccionarán otros padres. Hoy llevo al más joven de la escuela (grado 3): "Mamá, ¿por qué uno por tres errores en el dictado 3 y otro por cinco?" En el proceso, resulta que ella tenía tres. Tomo la anterior (grado 8): "La maestra se volvió completamente loca, en la prueba de literatura para todas las respuestas correctas, pero con correcciones, ella puso 4, y para su amiga por un error y una corrección 5 con un menos". Las respuestas ya eran diferentes, y sobre la injusticia de la vida, y.

Cuéntame urgentemente sobre el redondeo de las calificaciones finales - Estimaciones.

La situación es esta: ayer, las calificaciones finales del semestre comenzaron a aparecer en el diario electrónico. Y todas las marcas se redondearon hacia abajo. Hoy resultó que el consejo pedagógico decidió que la marca se coloca si el punto decimal es 0.75. Por ejemplo, mi hijo tiene 5 piezas. "4" y 10 piezas "5" en el área. El mundo y el final "4", según la literatura 10pcs "5" y 5pcs. "4" final "4", creo que esto es injusto. El director dice que tienen derecho a esta decisión, que el ministerio es educado.

Sobre el sistema de calificación: esta es una innovación para todos, o solo para nosotros.

Hola chicas Aquí vino después de la reunión de padres, desconcertado. En el nuevo año, nos enfrentamos con otro experimento que se está poniendo en nuestros hijos. El hecho es que en nuestro gimnasio, desde el nuevo año escolar, introducen un sistema de calificación con diferentes coeficientes. Te explico Para las evaluaciones del tipo de respuesta oral o tarea, se proporciona un coeficiente de 1, es decir la calificación se establece una vez. Para trabajos independientes y de verificación - coeficiente 2 - es decir la calificación se establece 2 veces. Por el control.

autoestima y calificaciones en la escuela, psicología - Inspirado en el mensaje.

Inspirado por el mensaje de una madre frustrada: [link-1] ¿Y cómo se relaciona la autoestima con las calificaciones en general y con el entorno por encima del nivel del niño? El niño comprende que se trata de un bolígrafo tan especial en el que se realiza un entrenamiento de alto nivel, y en el mundo exterior todo es mucho más simple, más primitivo, más relajado. Está claro que el "doble" en la escuela de deportes en el patinaje artístico, incluso oscurecido por los entrenadores y los padres, patinará en el patio como Dios. O ni siquiera formularlo de una manera diferente. ¿Por qué depende?

Grado 7 deuces sólidos. Los adolescentes

Ruego los consejos de quienes han salido de una situación similar a la mía. Hijo 7mo grado. La escuela es ordinaria, clase A, consistentemente ocupa el segundo lugar en el ranking de 7º grado. Maestros, los estudiantes son fuertes, pero aquí está mi hijo ... Los tres comenzaron en cuarto grado, cuando mi padre dejó a la familia. Este hecho se reflejó en el niño muy notablemente. El "3" anual en ruso y matemáticas sobrevivió, justificándose como una crisis en la familia. Aquí, aparentemente, se extrajo el conocimiento perdido y estos tres fueron a la escuela secundaria. En sexto grado, contrataron a ruso.

Acerca de los coeficientes - coeficiente de control en la escuela

Los padres de nuestra clase ahora están tratando de lidiar con el sistema de coeficientes en nuestra escuela. Y no tanto con los coeficientes como con el redondeo de las estimaciones. En nuestra escuela, 5 se coloca con un puntaje promedio superior a 4.75, 4 con un puntaje superior a 3.75, y así sucesivamente. Nuestros padres creen que esto es injusto, porque el puntaje promedio ya ha tenido en cuenta todo el control y verificación con los coeficientes 3 y 2. Es interesante cómo están las cosas. otras escuelas? ¿Existe alguna disposición que rija dicha clasificación, o.

Calificaciones en la escuela primaria. - calificaciones en la escuela

¿Hay una gradación de calificaciones en la escuela primaria? Solo fundamentalmente quiero entender los derechos de un maestro o no. La situación es esta: grado 4, matemáticas, la niña decidió todo, pero no en una columna, sino en una línea (¡se excluye el uso de una calculadora!), En un ejemplo, un error (que también prueba que contó sin una calculadora), además, realizó una tarea opcional adicional, una evaluación - 3. ¿Y ahora cómo explicarle al niño que hay justicia? Me gustaría ir y tratar con el profesor.

Cuatro o cinco? - 4.52 cuál es esta calificación

Aquí, dime, personas conocedoras, cómo calcular correctamente la puntuación en un diario electrónico. Ahora tenemos calificaciones trimestrales en nuestra escuela, mi hija en matemáticas tiene un puntaje promedio de -4.52. Cinco más que cuatro, en el trimestre, el maestro muestra 4. Parece que de acuerdo con las leyes de las matemáticas, 5 debería estar o estoy equivocado? ¿Debo hablar con el maestro o dejarlo como está? Con respecto al niño, ella está naturalmente molesta.

Si exageras? - exageración en la escuela

Las hijas terminaron el tercer grado, todo es maravilloso, todos 5. Las matemáticas dudaron 4/5, pero se retiraron. El problema es que a los 5 años sabe, quizás, solo ruso, inglés, probablemente a los 4, y las matemáticas son tan puramente triples. Porque se olvida de todo, después de haber salido de la escuela, regularmente me lleva a un calor blanco, incapacidad para resolver algo elemental. Pero tienen esa moda en la escuela: sobreestimar. Hay 7 excelentes estudiantes en clase, no sé si son de esta calidad o no. Y los niños descansan en sus laureles, tengo todo.

Un poco sobre las calificaciones, un poco fácil de compartir. - Daño estirado.

Una hija de quinto grado se enfermó mucho en este trimestre y se fue hace poco más de una semana. Ahora estamos hablando de estimaciones trimestrales. Ella consigue todos los cinco, excepto LABOR, en el cual los tres se arrastran. Ella está en el primer trabajo después de la enfermedad MALO ESCRITO EL CONTROL. El bebé está sollozando. Entiendo que no me importan las calificaciones, le sugiero que no preste atención. Admito plenamente que el control en sí está mal escrito. Pero dime, con una mirada sin complicaciones, ¿toda la situación no es absurda? En primer lugar, el hecho en sí.

Buenas notas - 4 - buenas notas

Dígame, ya no sé qué hacer, mi hija en el grado 2 está terriblemente preocupada antes de cada control, llora, quiere recibir solo cinco (y recibe). Además, todo lo que es menos, dice, es una mala calificación :( - tenemos otro sistema de 12 puntos. Nunca la regañé por sus calificaciones y no les presté mucha atención. Hoy ya dije que las calificaciones no me interesan en absoluto, pero a ella le importa la calificación por si mismo

¿Y cómo es obtener los cinco primeros en un sistema de 12 puntos? Cuanto es esto

P.S. En nuestra escuela primaria no hay calificaciones en absoluto. Fundamentalmente. Que había motivación para estudiar, y no la búsqueda de marcas.

Pero dime, quién sabe de qué clase, de qué clase ponen.

Pero dime, ¿quién sabe de qué grado de la escuela primaria en Moscú evalúan el conocimiento? Y luego, en una escuela vecina, se sorprendieron mucho de que en el segundo grado todavía no pusieran notas en el diario y dijeron que aparentemente estábamos estudiando en una escuela correccional. Para mí fue desagradable, ya que actuaron como de costumbre, y estudiamos como en el correccional. :-(

¿Hay alguna calificación en el primer grado? - como lo indica una puntuación de cinco.

Por favor comparte tu experiencia. Por lo que imaginé, no hay calificaciones en el primer grado, porque los niños están aprendiendo a estudiar. Tampoco lo teníamos a principios de año. Y ahora he encontrado lo siguiente en los libros de trabajo: un segmento vertical dibujado con un lápiz en los márgenes (según tengo entendido, demonios), y dependiendo de la calidad del trabajo, el maestro coloca una cruz roja arriba y abajo (alto, como cinco, en el medio) tres, debajo - dos). Bueno, en los cuadernos tenemos sólidos "triples", por.

¡Las calificaciones trimestrales son injustas! - cuartos de marca.

Tenemos algún tipo de mierda con estimaciones en curso. No todo se pone en el diario. Hay muchos maestros que ponen, que no. Hace dos semanas, el profesor de la clase pegó un trozo de papel en el diario con todas las notas de la revista, en todas las materias. No había inglés, música, lego, educación física. Fui a la escuela, en las páginas de estas materias de pureza virgen. Además, las estimaciones diarias para estos temas son. Entonces me pregunté cuáles serían las marcas de cuarto. Resultó cinco en inglés (uno.

Elección de escuela primaria: solicite comentarios de la comunidad

Pido comentarios de la comunidad. ¿Qué debe dar la escuela primaria para su hijo? ¿Qué tan importante es la elección de la escuela? Mis preguntas son las siguientes. Hay dos escuelas El primero es una continuación de nuestra casa, hay una escuela primaria. El nivel de capacitación es promedio, el maestro es desconocido, las condiciones para el aprendizaje son excelentes. Sueño diurno en el 1er grado, permanencia del niño de la mañana a la tarde, monitoreo de la salud, control de la visión (herencia débil en mi línea, las primeras golondrinas ya están batiendo las alas).

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